Детские сновидения

Фрейд много времени посвятил изучению сновидений. Результатом его исследований стала работа «Толкование сновидений», опубликованная в 1900 году. Он обратил внимание на то, что существует разница между сновидениями взрослых и детей.

Изучая детские сновидения, он пришёл к выводу, что в них «искажения отсутствуют или очень незначительны». Обычно у детей (до 4–5 лет) сновидения короткие, ясные, легко понятные и недвусмысленные. Фрейд объясняет это тем, что у детей психическая деятельность менее сложна, чем у взрослых. Он утверждает: «чтобы понять детские сновидения, не нужен анализ, и нет нужды пользоваться нашей техникой. Не надо расспрашивать ребёнка, рассказывающего своё сновидение. Достаточно дополнить сновидение незначительными биографическими данными из жизни ребёнка. Всегда удаётся найти какое-нибудь переживание предыдущего дня, объясняющее нам сновидение… Сновидение является реакцией душевной жизни во время сна на это дневное переживание». И действительно, в большинстве случаев манифестное (явное) и латентное (скрытое) содержание совпадают, и если и есть искажение скрытой мысли, то оно совершенно незначительное. То есть можно сказать, что детское сновидение — это «незамаскированное исполнение желания».